„Doing Public Humanities“ erkundet die Kulturlandschaft von provokanten Ereignissen über Websites, Führungen und Ausstellungen bis hin zu außerschulischen Kunstprogrammen und Archiven und bietet den Lesern einen umfassenden Einblick in die interdisziplinäre Praxis der Public Humanities. Die Aufsatzsammlung verbindet den Fokus von Praktikern auf Fallstudien mit dem abstrakteren und theoretischen Ansatz von Wissenschaftlern und eignet sich sowohl für die Lehre als auch für die Auseinandersetzung mit Public Humanities. Die Autorinnen und Autoren engagieren sich für eine Public-Humanities-Praxis, die soziale Gerechtigkeit fördert und die Überschneidungen von Ethnizität, Klasse, Geschlecht und Sexualität untersucht. Da viele der Fallstudien auf studentischen Projekten basieren und sich an den Erfahrungen von Studierenden orientieren, ermöglicht der Inhalt ihnen, sich mit diesem neuen Forschungsfeld auseinanderzusetzen und es besser zu verstehen. Der Text ist Pflichtlektüre für Bachelor- und Masterstudiengänge in Public History, Denkmalpflege, Kunstgeschichte, angewandter Soziologie, Public Archaeology und Anthropologie sowie Public Humanities. Sprache: Englisch