Idioms

Questo testo completo, aggiornato e accessibile sull'uso, l'apprendimento e l'insegnamento degli idiomi affronta l'argomento con un equilibrio tra solida teoria e un'ampia ricerca in linguistica cognitiva, psicolinguistica, linguistica dei corpora e sociolinguistica, combinata con pratiche didattiche informate. "Idioms" è organizzato in tre parti: la Parte I include una discussione sulla definizione, la classificazione, l'uso, i modelli e le funzioni degli idiomi. La Parte II indaga il processo coinvolto nella comprensione degli idiomi e i fattori che influenzano la comprensione e l'uso degli idiomi da parte degli individui sia in L1 che in L2. La Parte III esplora l'acquisizione degli idiomi e il loro insegnamento e apprendimento, concentrandosi in particolare sulle strategie e le tecniche utilizzate per aiutare gli studenti ad apprendere gli idiomi. Per aiutare il lettore a comprendere le questioni chiave, alla fine di ogni capitolo sono presenti domande di studio. Il testo include anche un glossario di termini specifici e un elenco annotato di libri di riferimento e manuali per studenti sugli idiomi. "Idioms" è pensato per essere utilizzato sia come libro di testo per corsi di formazione per insegnanti di inglese come seconda lingua/linguistica applicata, sia come libro di consultazione. Indipendentemente da come verrà utilizzato, questo libro fornirà a studenti e professionisti di inglese come seconda lingua/linguistica applicata una solida comprensione di diverse questioni relative agli idiomi e al loro apprendimento. . Lingua: Inglese