Un État peut-il responsabiliser ses citoyens en les classant ? Ou les politiques de réservation renforcent-elles les catégories mêmes qu’elles sont censées éradiquer ? Les politiques des réserves indiennes sur les emplois gouvernementaux, les sièges législatifs et les admissions à l’université pour les groupes défavorisés, comme les politiques d’action positive ailleurs, sont basées sur la prémisse que la reconnaissance des distinctions de groupe dans la société est nécessaire pour subvertir ces distinctions. Pourtant, l’identification officielle des groupes éligibles a des effets secondaires inattendus sur la politique identitaire. Faisant le pont entre les théories qui mettent l’accent sur la fluidité des identités et celles qui soulignent l’utilité des mobilisations et des politiques de groupe, ce livre expose l’application didactique des catégorisations tout en reconnaissant les gains sociaux et politiques facilités par les stratégies de groupe. Langue : Anglais